• 熱忱的、真摯,專業、理性

    發展身心障礙服務

    身心障礙者在社會上常被貼上「被服務者」的標籤, 為讓社會大眾更了解身心障礙者,營造無歧視的社會環境, 本會以熱忱的、真摯的態度,專業、理性的角度從事身心障礙相關福利服務, 致力協助身心障礙者從被社會排斥,生活在社會邊緣的形象, 逐步扭轉為具
  • 積極推動相關進修活動

    推動專業人員訓練

    為了身心障礙服務品質的考量,增強各專業人員個別化服務的知能, 以及各專業人員在團隊合作的能力、增進各服務單位之間的專業交流, 本會致力在身心障礙服務等相關專業人員的領域積極推動相關進修活動。

緣起

為心智障礙者提供多元的福利服務方案措施,致力促進心智障礙者擺脫「被服務者」角色,成為較有能力的獨立生活者,減輕社會支持或協助的依賴,甚至進而成為「服務者」的角色。

社團法人台灣社會發展推動協會

成立宗旨

本協會以辦理身心障礙及弱勢族群相關服務之研究、經營與輔導為宗旨。一顆熱忱的心和理性的的專業角度,結合各領域的專業,致力協助身心障礙者,在社會上找到屬於自己的一片天。

最新消息

公告:社區大學專業諮詢專線

大家好 我們的社區大學共融試辦方案 即將開跑了!!! 目前提供諮詢專線 若您是社大講師有教學上的問題 若您是學 […]

生活能力培養

為了促進身心障礙者擺脫「被服務者」角色,成為較有能力的獨立生活者,在活動安排上,透過情境設計,協助身心障礙者將其已有能力(已發展出現的能力)逐步引發出來,譬如:手指已能靈活動作卻還無法使力,活動設計可能利用清洗碗盤,導引其手指力道的發展,若有機會則可利用各種加工的作業讓其發展相關力。也會安排生活環境的整理、清潔、規劃等操作能力的實作,譬如:家屋傢俱的擺置與美化、空間整理與清潔、物品的清理等。並且透過生活情境中學習生活自理的基本能力,譬如:吃飯、服藥、盥洗、分享回饋、整理服裝儀容及用品、回家等。

增進社會參與
為了協助身心障礙者融入社區生活,在活動安排上增加人際互動與社區融入的機會,透過群體活動增加其人際互動的機會與導引出其能力;透過社區融合活動,逐步增加其參與社區活動的機會。並也適時加入休閒娛樂與自立生活的活動安排,譬如:個人衛生、適應體育、娛樂活動等。

近期活動

社團法人台灣社會發展推動協會

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